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Certificación Oficial SEP

Formación de Instructores de Excelencia

Domina el ciclo completo de la formación: diseño instruccional, impartición presencial y entornos virtuales bajo la rigurosa normatividad del sistema CONOCER.

120 Horas Académicas
Doble Certificación (SEP + ICI)

¿A quién va dirigido?

Diseñado para expertos que desean monetizar y transferir su conocimiento con respaldo metodológico oficial:

  • Expertos temáticos, consultores y líderes de equipos.
  • Profesionales de Recursos Humanos y Capacitación Corporativa.
  • Académicos y docentes en transición al e-learning.
  • Especialistas técnicos que forman a nuevos talentos.

La Transformación

El alumno evolucionará de un orador empírico a un diseñador instruccional de alto rendimiento. Al finalizar serás capaz de:

  • Diseñar manuales, cartas descriptivas y rúbricas bajo el estándar EC0301.
  • Facilitar dinámicas grupales y controlar crisis en el aula mediante el EC0217.01.
  • Diseñar y gestionar entornos híbridos y cursos online bajo el estándar EC0366.
Gabriel Contreras

Responsable Académico

Gabriel Contreras, PMP

Arquitecto de Plataformas E-Learning e Innovación Educativa. Especialista en gestión ágil y tradicional de proyectos formativos. Evaluador certificado activo en el Sistema Nacional de Competencias, dominando la aplicación clínica de los estándares EC0301, EC0217.01, EC0366, así como normativas especializadas como la EC0566.

Estructura del Programa

Integración estratégica de 3 estándares oficiales en una sola metodología de excelencia.

F1

Diseño Instruccional (EC0301)

40 Horas · Ingeniería del Aprendizaje

Módulo 1
MÓDULO 1

Estructura y Carta Descriptiva

"¿Cómo trazar el mapa del éxito para tus alumnos?"

Domina la taxonomía de Bloom y la estructuración del documento rector (carta descriptiva) para garantizar la coherencia entre objetivos, temas y tiempos.

Módulo 2
MÓDULO 2

Manuales y Recursos Didácticos

"¿Tus materiales facilitan realmente el aprendizaje?"

Técnicas avanzadas para la redacción y diseño del Manual del Instructor y del Participante, asegurando que sean guías operativas e independientes.

Módulo 3
MÓDULO 3

Sistemas de Evaluación

"Lo que no se mide, no genera competencia."

Diseño de rúbricas, guías de observación y cuestionarios de conocimiento para validar las áreas cognitiva, psicomotora y afectiva del alumno.

F2

Impartición y Facilitación (EC0217.01)

40 Horas · Dinámica en el Aula

Módulo 4
MÓDULO 4

Técnicas Instruccionales

"¿Cómo mantener la atención de tu audiencia?"

Aplicación clínica de las técnicas Expositiva, Demostrativa y Diálogo-Discusión para generar aprendizajes significativos y transferencia de conocimiento.

Módulo 5
MÓDULO 5

Manejo de Grupos y Crisis

"El control absoluto del escenario."

Estrategias para identificar roles de los participantes (el experto, el apático, el contreras) y aplicar técnicas de encuadre para resolver conflictos en tiempo real.

Módulo 6
MÓDULO 6

Ejecución de la Evaluación

"¿Cómo certificar la competencia adquirida?"

Protocolos para la aplicación de evaluaciones diagnósticas, formativas y sumativas, garantizando la imparcialidad y la entrega correcta de retroalimentación.

F3

Entornos Virtuales (EC0366)

40 Horas · Digitalización del Conocimiento

Módulo 7
MÓDULO 7

Plataformas y Arquitectura LMS

Transición del aula física al entorno digital. Configuración de cursos asíncronos y diseño de la experiencia de usuario (UX) en plataformas educativas.

Módulo 8
MÓDULO 8

Objetos Virtuales de Aprendizaje

Desarrollo de contenidos multimedia, simuladores interactivos y materiales SCORM que garantizan la participación activa del estudiante a distancia.

Módulo 9
MÓDULO 9

Tutoría y Facilitación Online

Estrategias de comunicación asíncrona, moderación de foros de discusión y técnicas de gamificación para evitar la deserción en modalidades virtuales.